好學的動機

同大家分享一個令人不知好嬲定好笑的小故事。話說我的大仔今年
讀小一,他的學校裡有一個好學室,是專門用來給小朋友利用小息
或大息(午飯時間)入來溫習和做功課的。於開學的初期,校方為
了吸引小朋友培養入好學室的習慣,於是設立了一個獎項,就是但
凡於開學週前來好學室的學生均可獲贈乳酸飲品一支,而且是數量
有限,送完即止的。

我的第一個反應是:發達了,我個仔!事關平時我於家中拿出一支
乳酸飲品時,他兩兄弟總是爭崩頭來搶的。但事實卻非如此,最後
他一次都沒去。我好奇問個究竟,佢話:「我們家裡有很多啦!」
聽後我恍然大悟,人們常說做家長的不應該給子女太多的物質,以
免佢的慾望越來越多。但那只是區區的一支飲品吧,難道是我的錯
?我應怎樣教導佢?

後來我同佢說:「其實支飲品是老師為了鼓勵學生勤力讀書才送給
你的,你去不去並不是為了支飲品,亦不是為了滿足老師,而是為
了自己。」聽後佢終於都明白了。這其實跟投資的道理一樣,於做
每一個交易之前,先搞清楚入市的目的和預期的成效。當中也有分
長線和短線的,不可以只著眼於短線而缺乏了長遠的眼光,就如小
朋友都不應該只是想著喝不喝飲品來決定學不學習一樣。